Talent & Groei Podcast | Karen Dijkstra

41.Persoonlijk leiderschap & kinderen met Linda van Valkenhoef

Linda van Valkenhoef is moeder van een dochter van 8 en een zoon van 5 jaar en coacht dertigers vanuit haar coachpraktijk ‘Inner Compass Coach’. Linda helpt hen hoe zij balans kunnen houden en welke koers zij willen varen in een tijd waarin veel veranderingen zijn. Ik spreek met haar over persoonlijk leiderschap, bij volwassenen én kinderen. 
Linda zet haar eigen ervaringen vanuit het 'dertigers dilemma' in combinatie met het ouderschap in binnen haar werk. En omgekeerd zet zij haar kennis over persoonlijk leiderschap vanuit haar rol als coach in binnen haar gezin. 
Als ouder vind ik het belangrijk om kinderen meer positiviteit mee te geven en dat je als kind mag bewegen vanuit zelfvertrouwen. 
In deze podcast is een gevarieerd gesprek over o.a.
Hoe Linda haar dochter leerde over de cirkel van invloed, gecombineerd met de 7 stappen voor effectief leiderschap van Covey. Uiteraard in kindertaal.
Hoe haar LinkedIn post over het schilderijtje dat zij hierover maakte voor haar dochter viral ging en dit aanleiding was tot het geven van een gastcollege op school.
De manier waarop je met kinderen interactief en visueel de cirkel van invloed kan bespreken aan de hand van voorbeelden zoals boos worden na een verloren wedstrijd van het Nederlands Eftal.
Voorbeelden uit het dagelijks gezinsleven, waarbij je elementen van de methodiek van de 7 stappen van Covey kunt inzetten, zoals ‘wat is je doel’, ‘begin bij het belangrijkste’ en ‘zorg goed voor jezelf’. 
Door als ouder en kind kennis te hebben van de zeven eigenschappen creëer je een gemeenschappelijke taal. 
In 2e helft van ons gesprek spreken we over Linda’s zoon van 5. Hij zit op Speciaal Onderwijs, cluster 2, een school voor kinderen waarbij taal later op gang komt, waardoor verbale communicatie niet vanzelfsprekend is.
‘We ontdekten dat taal meer is dan alleen woorden’. Linda vertelt open over haar ervaring en het bijstellen van je verwachtingen als ouder van een kind dat zich ‘anders ontwikkelt’ dan andere kinderen. En hoe haar zoon hen als ouders een waardevol inzicht heeft gegeven. Kijken naar wat híj nodig heeft en kijken naar het nu. 
En verder; perfectionisme en onbedoelde boodschappen voor je kind als je vanuit stress reageert en hoe je deze ombuigt naar een reactie waarin je kind zich gehoord en gezien voelt, werken vanuit je waarden en het belang van ‘eigen zuurstofmasker eerst’, waarbij ook geldt…’jong geleerd is oud gedaan’. 
Meer informatie over Linda’s werk vind je op haar website en/of Connect met haar op LinkedInInschrijven voor de workshop over de Cirkel van invloed via de website van Ouders Lokaal
 
Karen Dijkstra
Talent&Groei
 

40. Gezinscommunicatie met Maria Simons

‘In communicatie tussen ouder en kind komt alles samen; je eigen opvoeding, gedachten, kennis, overtuigingen, verwachtingen, je gevoel en wie je bent’. 
In deze podcast spreek ik met Maria Simons, oprichter van ‘Gezinscommunicatie’ en auteur van ‘in 10 stappen effectieve gezinscommunicatie’ over hoe je de communicatie met je kind kan verbeteren, zodat er meer rust en harmonie komt in huis. 
Maria heeft altijd al met gezinnen gewerkt, o.a. als gezinsbegeleider en trainer. Daarnaast zet zij ook haar eigen ervaringen als opvoeder - van 3 inmiddels volwassen kinderen- in om ouders te ondersteunen. Als ouders weer verder kunnen, is het gezin daar het meest mee geholpen. 
We spreken o.a. over 
de zoektocht als ouder in de opvoeding
het effect van de woorden die je wel -of niet- uitspreekt
het nemen van leiderschap als ouder
de neiging die we hebben om te zeggen wat je NIET wil
hoe je kunt omgaan met boosheid van je kind
hoe je als ouder een ‘andere afslag’ kunt nemen, wanneer je merkt dat het in je gezin niet gaat zoals je voor ogen hebt.
wat communicatielijnen zijn en wat je kan doen wanneer deze onderbroken worden. 
Ook spreken we over Maria’s boek, dat onlangs is uitgekomen, waarin veel alledaagse en herkenbare situaties besproken worden. Dit zorgt voor inzicht in je gedrag als ouder en geeft je handvatten om het anders te doen. 
‘Ontwikkel je ouderschap, een mooiere wereld begint bij je thuis’
Website GezinscommunicatieVolg Maria op Instagram
 
Karen Dijkstra
Talent&Groei

39. Dyslexie... onderzoek en/of behandeling afwachten of is er een alternatief?

Je hebt een gesprek met de leerkracht van je kind. De leerkracht geeft aan dat de hulp op school niet voldoende effect heeft en dat gedacht wordt aan dyslexie. 
Als je kind aan bepaalde criteria voldoet, kan het in aanmerking komen voor onderzoek. Na wikken en wegen besluit je dit traject in te gaan. Dan hoor je dat er een wachtlijst is van soms wel een half schooljaar. 
Wanneer je merkt dat het niet lekker loopt met je kind op school, wil je wat doen. Het liefst direct.
Want doorgaan op dezelfde weg heeft geen zin, dat is duidelijk.
In deze podcastaflevering vertel ik je hoe je je kind wel kunt helpen en niet af hoeft te wachten. 
Dit geldt trouwens niet alleen als je kind - vermoedelijk- dyslectisch is, maar ook als het buiten de boot valt, andere of meerdere labels heeft.... of geen label. Mij maakt dat niet uit... omdat ik graag kijk naar wat een kind wél kan in plaats van wat het niet kan. En zo aan de slag gaan met 'leren vanuit talent'. 
 
Meer lezen en leren over een andere kijk op dyslexie?
BESTEL 'In 10 stappen leren vanuit talent'
Website Talent&Groei
Is jouw kind niet dyslectisch of voldoet het niet aan de criteria voor dyslexieonderzoek? Ontdek of jouw kind een andere leerstijl heeft door HIER de leerstijltest in te vullen. 

38. Esther Groenewegen over hechting, trauma en de invloed op het leerproces

Esther Groenewegen is expert op het gebied van hechting en vroegkinderlijk trauma en in deze podcast spreek ik met haar over de invloed hiervan op leerproces van kinderen.
Volgens Esther krijgen teveel kinderen een verkeerde diagnose zoals ADHD of autisme. Jarenlang heeft zij getruggeld met haar eigen dochter, die 2 jaar in dagbehandeling is geweest toen zij 6 jaar was en op verschillende scholen heeft gezeten, waar het niet goed ging omdat de juiste kennis niet aanwezig was om haar te helpen.
In de podcast vertelt Esther o.a.
Hoe je kan herkennen of een kind onveilig gehecht is, welke uitingsvormen dit heeft en wat het betekent als het brein in de ‘overlevingsmodus’ staat [fight, flight of freeze].
Hoe komt het dat kinderen niet tot leren kunnen komen en de lesstof niet beklijft.
Wat er in het brein gebeurt wanneer er stress is, waardoor een kind niet bij zijn of haar kennis kan komen.
Hoe kun je een brein dat ‘offline’ is gegaan weer ‘aan’ kunt krijgen.
Wat ouders en leerkrachten kunnen doen om kinderen te helpen hun brein te ‘reguleren’.
Dat het opvoeden of begeleiden van kinderen met hechtingsproblemen topsport is, om te blijven kijken achter het gedrag dat een kind laat zien.
‘Kinderen met hechtingsproblemen zijn niet lastig, ze hebben het lastig’
Veel luisterplezier
--------------------------------------------------
Meer over Esther
Met Als Hechten Niet Vanzelf Gaat, heeft Esther een online community gecreëerd van en voor ouders en professionals die te maken hebben met hechtingsproblemen.
Esther is zelf moeder van een dochter met deze problematiek en heeft zich in de afgelopen jaren op vele fronten verdiept in dit onderwerp. Zij heeft een grote missie: hechtingsproblemen beter bekend maken zodat er meer begrip, bewustzijn en juiste begeleiding beschikbaar komt voor ouders en hun getraumatiseerde kinderen.
Lees meer op de website van Esther op  Als Hechten Niet Vanzelf Gaat
Luister de podcasts van Esther; zoek op 'Baas in eigen brein' in jouw favoriete podcast app. 
of volg Esther op Instagram of Facebook, waar Esther iedere vrijdag live vragen beantwoordt over hechtingsproblematiek.
-----------------------------------------------------
Karen Dijkstra 
Talent en Groei
Volg Karen op Instagram
of lees 'In 10 stappen leren vanuit talent' wanneer je meer wilt weten over een andere kijk op leerproblemen. 
 

37. Doe wat werkt

'Als iets werkt, doe er meer van... en als iets niet werkt... doe iets anders'
Deze quote komt bij mij regelmatig langs. Zo bleek dit ook de oplossing voor de vraag, die ik kreeg van een moeder van een 13 jarig meisje dat naar de brugklas gaat. Zij kon de weg naar school niet onthouden.
Hoe we samen hebben gekeken op welke wijze zij de weg naar school wél kon onthouden, vertel ik je in deze aflevering. 
Maar ook hoe ik 'doe wat werkt' zelf toepas. Onder andere het volgen van coaching in een groep en het ontwerpen van mijn nieuwe website en online platform voor ouders en professionals. 
Ik ben benieuwd waar jij 'meer van kan doen', gewoon omdat het werkt. 
 
Karen
-----------------------------------------------------
Bestel 'In 10 stappen leren vanuit talent' HIER
Download het e-book met 25 huiswerktips
Website
Instagram
 

36. Kinderen met chronische pijn en vermoeidheid met Anne-Marije en Femke van Beweging in Ontwikkeling

‘Dat er vaak geen medische oorzaak voor de klachten te vinden is, betekent niet dat ze onverklaarbaar zijn’.
Met Anne-Marije van Riet en Femke Kooijmans van Beweging in Ontwikkeling spreek ik over kinderen met langdurige pijn en vermoeidheid. Dit heeft niet alleen een enorme impact op het kind, maar ook op de ouders en het gezin.
Ouders en/of kind ervaren gevoelens van onmacht, schaamte en twijfel. Bovendien zijn er vaak andere klachten, zoals slecht slapen, piekeren, schooluitval, beperkt sociaal leven en stemmingswisselingen.
In deze aflevering staat een ‘andere kijk’ op SOLK (Somatisch Onvoldoende verklaarbare Lichamelijke Klachten) centraal. Denk hierbij bijvoorbeeld aan
Chronische hoofdpijn/migraine
Buikpijn
Pijnklachten in spieren en gewrichten, die niet over gaan
Chronische vermoeidheid
Chronische hyperventilatie
Door vanuit een ander, breder perspectief te kijken en te werken met zowel het kind als de ouders, zien Anne-Marije en Femke dat de klachten wel verklaarbaar, te begrijpen en vaak ook oplosbaar zijn. Zij vertellen in de podcast hoe zij met kind én ouders op zoek gaan naar het hervinden van vertrouwen op weg naar herstel.
Meer informatie over de Family Boost vind je HIER
Volg Beweging in Ontwikkeling op Instagram of Facebook
-----------------------------------------------
Karen Dijkstra 
Talent&Groei
Volg Karen op Instagram
 

35. De Fantast met regisseur en schrijver Rosa Meijer

'Ik ben de enige die niet goed mee kan komen op school’,
‘Er is iets aan de hand met mij',
'Ik ben dom'.
Dit is wat Rosa dacht toen zij zelf op school zat. Op aanraden van school lieten haar ouders haar testen, omdat ze een leerachterstand had. Inmiddels is zij afgestudeerd aan de HKU als schrijver/regisseur van jeugdfilm ‘de Fantast’. 
De film vertelt het verhaal van Keesje, een fantasierijk jongetje dat niet mee kan komen op school en zich moeilijk kan concentreren. Hij tekent vaak om niet met school bezig te hoeven zijn. Daarmee creëert hij een fantasiewereld, waar hij graag naartoe vlucht. Zijn ouders maken zich zorgen over zijn schoolprestaties en Keesje voelt de druk om zich te bewijzen ten opzichte van zijn ouders en klasgenootjes. Hoewel hij niet kan meekomen in het huidige schoolsysteem, weet hij toch anderen te inspireren met zijn eigenheid en creativiteit. 
In deze podcast vertelt Rosa over de totstandkoming van de film, het verhaal en de hoopvolle boodschap die zij mee wil geven aan dromerige, creatieve beelddenkers die vastlopen in het schoolsysteem.
Ook deelt zij openhartig haar eigen schoolervaringen, hebben we het over intelligentie en slimheid, wat ouders en leerkrachten kunnen doen om deze kinderen te ondersteunen en komen ‘en passant’ vele talenten van Rosa voorbij in ons gesprek, die voor vele van deze FANTASTische kinderen herkenbaar zullen zijn. 
Veel luisterplezier. 
Karen Dijkstra 
 
De Fantast is vanaf 4 november 2021 te zien op Zapp Bios
Volg de Fantast op Instagram
 
----------------------------------------
Kinderen als Keesje denken en leren anders, waardoor ze vastlopen op school. Ontdek hoe jouw kind leert door de LEERSTIJLTEST in te vullen.
Meer lezen over kinderen met een andere leerstijl.. lees dan 'In 10 stappen leren vanuit talent'.
Bestel het BOEK op de website.
----------------------------------------------------------------
 

34. 7 redenen waarom ik graag de Kernvisie Methode toepas in mijn werk met kinderen, ouders en leerkrachten

Als je mij een tijdje volgt, weet je dat Ik graag werk vanuit sterke kanten en talenten. Al een aantal jaren, ik denk 2006/2007, was ik mij aan het verdiepen in positieve psychologie, oplossingsgericht- en talentgericht werken, omdat ik veel liever met kinderen wilden werken vanuit wat er wél goed ging in plaats van uitgaan van 'tekorten' en 'stoornissen'. 
In 2011 kwam de Kernvisie Methode op mijn pad, omdat ik op zoek was naar praktische handvatten voor kinderen, die voldoende in hun mars hadden, maar waarbij dit op school niet goed uit de verf kwam.
Een aantal weken geleden realiseerde ik mij dat het deze zomer 10 jaar geleden is dat ik de cursus volgde. En... 10 jaar later, ben ik nog steeds heel blij dat ik dat toen gedaan heb.
In deze podcast deel ik 7 redenen met je waarom ik hier zo enthousiast over ben.
Uiteraard ga ik ook komend schooljaar weer aan de slag met kinderen, ouders en leerkrachten. Wil je op de hoogte blijven van alle ontwikkelingen en nieuwe activiteiten van Talent&Groei, stuur even een mailtje naar karen@talentengroei.com of stuur mij een DM via Instagram, dan zet ik je op de lijst. 
O ja... wil je meer weten over de visie achter Kernvisie methode, luister dan podcast nr. 2 met Wim Bouman, grondlegger van Kernvisie Methode en auteur van 'Krachtig Anders Leren'. Was ik in de aflevering vergeten te benoemen...
En wil jij weten welke leerstijl jouw kind heeft, vul dan HIER de leerstijltest in. 

33. Kinesiologie en leerproblemen - Marlies van West

Marlies kwam een aantal jaren geleden min of meer per toeval met haar jongste zoon bij een kinesioloog terecht, omdat hij moeite had om mee te komen op school.
Kinesiologie heeft haar zoon en haarzelf erg geholpen. Nu helpt zij graag anderen door hen handvatten te geven om zelf vanuit zelfvertrouwen weer verder te gaan.
Marlies heeft zich gespecialiseerd in stress en emotionele klachten. Ook ziet zij gevoelige kinderen die leerproblemen ervaren en last hebben van faalangst of onzekerheid. Maar ook volwassenen met een burnout. 
Marlies vertelt o.a wat kinesiologie is, wat deze manier van werken kan betekenen voor kinderen die moeite hebben met focus, concentratie en blackouts.  
Wat kun je doen als er sprake is van overmatige stress? 
Hoe ga je om met overprikkeling? 
En Marlies deelt in de podcast een aantal eenvoudige oefeningen om de concentratie te verbeteren.  
 
Meer over Marlies vind je op de website van Centrum voor Kinesiologie.
 
Karen Dijkstra
Website
Instagram
Vul hier de leerstijltest in, om te ontdekken hoe jouw kind leert. 

32.Te gast in eigen podcast -Matthijs De PodcastGast interviewt Karen over studiekeuze, leren, podcasten, micro-ambitieus zijn en nog veel meer..

Matthijs is De PodcastGast. Hij heeft een eindeloze liefde voor podcast en goede gesprekken over diverse onderwerpen. 
Hij kwam op het briljante idee om zichzelf uit te nodigen in 100 verschillende podcasts. Ik vond dit zo'n tof idee.. stuurde Matthijs een berichtje, we hadden een leuk gesprek, waarin we ontdekten dat we veel raakvlakken hebben en een paar weken later namen we deze podcast op. Hierin is Matthijs de host en ben ik te gast in in zijn studio in mijn eigen podcast. 
We hebben het over mijn 'reis' van studie orthopedagogiek naar eigen praktijk, die begon met 1 leerling aan de keukentafel. 
Over keuzes maken, plannen maken -en waarom wij beiden niets kunnen met plannen voor over X jaar, waarom ik ik ben gaan podcasten en nog veel meer.
Je leert niet alleen mij, maar ook Matthijs een beetje kennen.. Al gauw is duidelijk dat hij van vele markten thuis is en hoor je hoe hij dit inzet in zijn leven, waarbij hij 'micro- ambitieus' zijn als uitgangspunt heeft. 
Je kunt de podcastreis van Matthijs langs 100 verschillende podcasts volgen via de website van De PodcastGast of zoek hem op via Instagram.
Heb jij zelf een podcast, dan raad ik je van harte aan om Matthijs uit te nodigen. Of hij nu te gast is, of de host van jouw podcast... je hebt een gegarandeerd een boeiend gesprek en een interessante aflevering. 
 
Karen DIjkstra
Op mijn website vind je meer informatie over mij en hoe ik je kan helpen. 
Of volg mij op Instragram,